Super Connect for Good 2021 Scaleup Spotlight exklusiv: Kide Science

Während wir den Erfolg des Super Connect for Good-Wettbewerbs 2021 von Empact Ventures in Partnerschaft mit Hays feiern, treffen wir uns mit Jenni Vartiainen, Mitbegründerin von Kide Science.
Während wir den Erfolg des Super Connect for Good-Wettbewerbs 2021 von Empact Ventures in Partnerschaft mit Hays feiern, treffen wir uns mit Jenni Vartiainen, Mitbegründerin von Kide Science.

Hays und Empact Ventures 2021 Super Connect for Good Wettbewerb war ein voller Erfolg. Das virtuelle Finale, das im November stattfand, sahen die regionalen Gewinner ein Kopf-an-Kopf-Rennen, indem sie live um den Super Connect for Good 2021-Gesamtsieger kämpften. Jenni Vartiainen, Mitbegründerin von Kide-Wissenschaft, wurde zum Regionalsieger DACH & Nordics gekürt. Kide Science ist ein forschungsgestütztes, spielerisches MINT-Bildungsprogramm für Lehrer von 3- bis 8-jährigen Wissenschaftlern überall.

Durch Spielen lernen

Bei Kide Science haben sie eine pädagogische Philosophie, nach der sie glauben, dass Kinder am besten lernen, wenn sie spielen dürfen. Sein Ansatz konzentriert sich darauf, spielerische Situationen zu schaffen, in denen Kinder die Rolle kleiner Wissenschaftler übernehmen. Kide Science ist ein Unternehmen, das Lehrern dabei hilft, Kindern im Alter zwischen drei und acht Jahren eine qualitativ hochwertige spielerische naturwissenschaftliche Ausbildung zu bieten. Der Unterricht von Kide Science besteht aus interaktivem Wissenschaftsspiel, das sie den praktischen, frontalen, herzensorientierten Ansatz nennen.

Vartiainen erklärte, dass Kide Science Lehrern fertige Unterrichtspläne zur Verfügung stellt, die ein Spielskript enthalten, das den Lehrern zeigt, wie sie mit Kindern imaginäre Spiele durchführen können. Durch dieses imaginäre Spiel lernen die Kinder auch wissenschaftliche Prozessfähigkeiten und beginnen gleichzeitig mit ihrer Konzeptentwicklung. Vartiainen fügte hinzu: „Zusätzlich zu Unterrichtsplänen bieten wir unseren Lehrern auch Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung wie Online-Schulungen.“ Durch den Aufbau ihrer Fähigkeiten werden die Lehrer besser verstehen und lernen, wie man spielerisch naturwissenschaftlichen Unterricht durchführt.

Ein wichtiger Meilenstein, den sie kürzlich erreicht haben, ist, dass sich sehr große und einflussreiche Unternehmen an Kide Science gewandt haben und eine Zusammenarbeit aufbauen wollten. Mit der Pandemie konnte Kide Science Forschungen durchführen, die seine Auswirkungen auf Kinder und ihre spielerische naturwissenschaftliche Bildung belegen.

Erfolgreich durch Covid-19

Kide Science war zwar eine massive Veränderung, hat sich aber glücklicherweise während der Covid-19-Pandemie gut angepasst. Vartiainen erwähnte, dass sie ihren pädagogischen Ansatz überdenken müssten, da die Lehrer nicht mehr mit den Kindern im Raum, sondern hinter einem Bildschirm seien. Sie fügte hinzu: „Wir haben ein neues Konzept entwickelt, wie man naturwissenschaftlichen Unterricht mit kleinen Kindern in einer abgelegenen Umgebung durchführen kann, und das war sehr erfolgreich, dass wir auch daraus ein Studium gemacht haben.“ Auch wenn der Unterricht fern war, gab es während dieser Stunden ein hohes Maß an Engagement der Kinder.

Die Pandemie hatte finanzielle Auswirkungen auf Kide Science, da Schulen geschlossen wurden und der Kauf neuer Produkte ganz unten auf der Liste stand. Mit der Wiedereröffnung der Schulen glaubt Vartiainen jedoch, dass sich das Unternehmen wieder auf das Niveau vor Covid erholen wird. Die EdTech-Branche hat während der Pandemie viel gelernt, was nun in den Unterrichtsalltag integriert werden kann.

Wenn sich die Branche an die Aussagen der Weltgesundheitsorganisation zu zukünftigen Pandemien halten soll, ist es wichtig, weiterhin verschiedene Online-Lehrmethoden wie Webinare, virtuelle Schulungen usw. einzusetzen. Vartiainen erklärte, die Branche habe „dass digital gelernt Tools sind wirklich wichtig und können beim Lernen helfen.“ Sie fügte hinzu, dass es nicht sicher ist, ob diese Art von globaler Pandemie die letzte sein wird, die wir sehen.“

Der Super Connect for Good 2021-Wettbewerb

Vartiainen erklärte, dass „wir wegen des Wirkungsaspekts an diesem Wettbewerb teilnehmen wollten, dass die Menschen in diesem Netzwerk alle gleichgesinnt sind und bereit sind, wirkungsvolle Startups zu unterstützen.“

Sie fügte hinzu: „Wir sind dankbar, in so großartiger Gesellschaft mit anderen großartigen Startups zu sein, und es bedeutet uns viel, dass die Bedeutung der frühkindlichen Bildung anerkannt wird. Wir hoffen, dass dies andere von Frauen gegründete Startups ermutigt, durch die Gründung neuer Unternehmen etwas zu bewirken.“

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Über Jenni Vartiainen, Mitbegründerin von Kide Science

Ph.D. Jenni Vartiainen ist Mitbegründerin von Kide Science. Sie ist auch Forscherin und hat eine Universitätsdozentur an der Universität Helsinki inne. Ihre Forschungsinteressen sind die spielerische MINT-Bildung von Kindern und die naturwissenschaftliche Grundbildung. In ihrer Forschung hat Vartiainen ein spielerisches naturwissenschaftliches Unterrichtsmodell für kleine Kinder entwickelt. Das Modell kombiniert Spiel, Geschichten, Fantasie und frühe STEAM-Erziehung. Vartiainen hat mehrere wissenschaftliche Artikel veröffentlicht und war auch im Bereich der Popularisierung der Wissenschaft tätig. Sie hat fiktive Wissenschaftsbücher für Kinder und pädagogische Leitfäden für Lehrer geschrieben und sie war Co-Autorin des Manuskripts für eine Wissenschafts-TV-Show für Kinder und spielte darin mit.


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