1-Millionen-Pfund-Fonds für Innovatoren mit Ideen zur Umgestaltung der Bildung

Heute wird ein Preisfonds in Höhe von 1 Million Pfund Sterling aufgelegt, um mutige Ideen mit dem Potenzial zu belohnen, Bildung und Lernen im Vereinigten Königreich zu verändern, da neue Forschungsergebnisse zeigen, dass zwei Drittel (64 %) der 18- bis 25-Jährigen das Gefühl haben, dass das Bildungssystem bereitete sie nicht auf das Leben oder die Arbeit vor. Die Big Education Challenge wird von Big Change durchgeführt, einer Wohltätigkeitsorganisation, die Veränderungen in der Bildung vorantreibt, indem sie neue Initiativen unterstützt, die Schüler dazu bringen, im Leben erfolgreich zu sein, nicht nur bei Prüfungen.

Der Start fällt mit der Veröffentlichung neuer Forschungsergebnisse zusammen, die ans Licht bringen, wie sich junge Menschen (18-25-Jährige) von einem Bildungssystem im Stich gelassen fühlen, das sie nicht angemessen auf ihre Zukunft vorbereitet oder ihre Bedürfnisse nicht priorisiert. Drei Viertel (73 %) der Jugendlichen denken, dass Schulfächer nicht das widerspiegeln, was sie für ihr Leben wissen wollen und müssen.

Die Daten unterstreichen den Bedarf an neuem Denken und Innovation in der Bildung, da fast acht von zehn Erwachsenen im Vereinigten Königreich (76 %) der Meinung sind, dass Lehrer Zeit, Ressourcen und Unterstützung erhalten sollten, um neue Lernansätze einzuführen, die für ihre Schüler funktionieren können.

Sieben von zehn (71 %) Erwachsenen im Vereinigten Königreich sind der Meinung, dass die Regierung es versäumt hat, die Gelegenheit zur Umgestaltung der Bildung nach der Pandemie zu nutzen, aber Veränderungen sind immer noch erforderlich, und drei Viertel (75 %) sind der Meinung, dass unser Land eine mutige, langfristige Vision braucht Bildung, zu der alle Teile der Gesellschaft beitragen können.

Unterdessen weist die Untersuchung auf ein Schulsystem hin, das nicht in der Lage ist, diejenigen, die mit Herausforderungen konfrontiert sind, angemessen zu unterstützen, da 61 % der Erwachsenen im Vereinigten Königreich angeben, dass das derzeitige Bildungssystem nicht ausreichend auf Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ausgerichtet ist, und 64 % glauben, dass das derzeitige Bildungssystem dies nicht tut. Schülern, die mit ihrer psychischen Gesundheit zu kämpfen haben, nicht ausreichend gerecht zu werden.

Die Big Education Challenge wird auf über ein Jahrzehnt Erfahrung aus Big Change und die Erfahrungen aus erster Hand von jungen Menschen und Sozialunternehmern zurückgreifen, um Bildung und Lernen langfristig zu verändern.

Holly Branson, Treuhänderin und Gründerin von Big Change, sagte: „Die Zukunft junger Menschen wird ständige Anpassung und Innovation beinhalten – in Umgebungen und Berufsbildern, die wir uns heute kaum vorstellen können. Lehrer leisten jeden Tag in den Klassenzimmern hervorragende Arbeit, und doch lässt das breitere Bildungssystem, das sich seit einem Jahrhundert nicht wesentlich verändert hat, zu viele junge Menschen außen vor oder zurückgelassen.

„Deshalb ist es so wichtig, dass wir auf die Transformation des Bildungssystems hinarbeiten, und deshalb hoffen wir insbesondere, dass die Big Education Challenge soziale Innovatoren aus dem Bildungswesen und darüber hinaus mit mutigen Ideen anzieht, die das Potenzial haben, es zu verändern.“

Die Big Education Challenge besteht aus zwei Preisen:

·Der Groundbreaker-Preis (bis zu 300,000 £) für junge Menschen im Alter von 18 bis 25 Jahren mit einer mutigen Idee oder einem neuen Projekt. 

o Bis zu 10 Finalisten erhalten Zuschüsse von bis zu 10,000 £, um ihre Ideen weiterzuentwickeln und zu testen. 

o Einer dieser Finalisten erhält anschließend 50,000 £ für die vollständige Umsetzung seiner Idee. Bis zu zwei Zweitplatzierte erhalten jeweils 25,000 £.

o Darüber hinaus profitieren die Finalisten von 100,000 £ Expertenunterstützung, um ihre Ideen vor der endgültigen Beurteilung zu entwickeln und zu testen.

Der Gamechanger-Preis (bis zu 700,000 £) für Personen mit einer Erfolgsbilanz bei führenden innovativen Projekten oder Ansätzen mit spürbarer sozialer Wirkung.

o Bis zu fünf Finalisten erhalten Zuschüsse in Höhe von 50,000 £, um ihre Ideen weiterzuentwickeln und zu testen.

o Einer dieser Finalisten gewinnt 200,000 £, um seine Idee vollständig umzusetzen, wobei bis zu zwei Zweitplatzierte 150,000 £ und 50,000 £ erhalten. 

o Darüber hinaus profitieren die Finalisten von 50,000 £ Expertenunterstützung, um ihre Ideen vor der endgültigen Beurteilung zu entwickeln und zu testen.

Die Herausforderung wird mutige neue Ideen unterstützen, die junge Menschen dabei unterstützen, sich zu entfalten und sie auf ihre Zukunft vorzubereiten. Dazu gehören Möglichkeiten, das Lernen integrativer, relevanter und freudvoller zu gestalten, neue Projekte, die jungen Menschen und Lehrern mehr Einfluss auf die Bildung geben, Möglichkeiten zur Integration von Lernen und Bewertung und die Einbeziehung der breiteren Gemeinschaft in die Unterstützung von Bildung und Lernen.    

Caireen Goddard, Senior Director of Impact bei Big Change, sagte: „Unsere Forschung bestärkt die Ansicht, dass unser veraltetes Einheitssystem geändert werden muss, und dass diese Änderung von den Menschen geleitet werden muss, die das System am besten kennen.

„Deshalb haben wir die Big Education Challenge ins Leben gerufen – um Veränderungen in der Bildung zu katalysieren und zu beschleunigen, und wir glauben, dass mutige Ideen von verschiedenen Menschen und Orten kommen können. Die Herausforderung wird dazu beitragen, mehr unterschiedliche Innovatoren – mit unterschiedlichen Lebenserfahrungen, Karrieren und Fachgebieten – zu erreichen, um neue Ideen und Projekte vorzustellen, die zeigen, dass ein neuer Weg möglich ist. Wir müssen unser Augenmerk auf die langfristige Transformation der Bildung richten, nicht auf weitere inkrementelle Reformen. Und Transformation passiert nur, wenn man die Macht verlagert.“

Beiträge müssen bis zum 8. Februar 2023 um Mitternacht eingereicht werden. Die Finalisten für beide Preise werden Anfang März 2023 bekannt gegeben.

Weitere Informationen und wie Sie am Preis teilnehmen können, finden Sie unter https://www.big-change.org/challenge.

ENDE

Hinweise für Redakteure:

Über große Veränderungen

Die Vision von Big Change ist es, eine Gesellschaft zu sehen, in der alle jungen Menschen im Leben erfolgreich sind, nicht nur bei Prüfungen. Als Wohltätigkeitsorganisation mit Sitz in Großbritannien fungieren wir als Katalysator, um Bildung und Lernen zu verändern. Wir arbeiten partnerschaftlich zusammen, um die Transformation zu verstehen, zu befürworten und zu unterstützen, und arbeiten an der Basis und an der Basis, lokal, national und global. In Großbritannien konzentrieren wir uns auf zwei Arbeitsbereiche: The Big Education Challenge – ein 1-Millionen-Pfund-Preisfonds zur Unterstützung und Belohnung mutiger Ideen mit dem Potenzial, Bildung und Lernen zu verändern, und Big Education Conversation, das inklusive Gespräche über den Zweck von unterstützt Bildung, um eine neue Vision und Ideen für Veränderungen zu formen. 

 

Über das Challenge-Preisformat

· Wettbewerbspreise fördern nachweislich neues Denken und belohnen die besten Lösungen, unabhängig davon, woher sie kommen und wie auch immer sie funktionieren. Sie gehen über die üblichen Verdächtigen hinaus und erreichen Innovatoren, die anderen Finanzierungsmechanismen entgehen. 

· Die Challenge ermutigt Menschen mit Ideen, die in ihrer eigenen Lebenserfahrung verwurzelt sind, und warum Bildung und Lernen verändert werden müssen.

· Die Preise umfassen sowohl finanzielle als auch nichtfinanzielle Unterstützung, z. B. Coaching, Kompetenzentwicklung und Expertenrat, damit bis zu 15 Finalisten ihre Ideen vor der endgültigen Beurteilung weiterentwickeln und testen können.

· Die Big Education Challenge wird von der in Großbritannien ansässigen Wohltätigkeitsorganisation Big Change konzipiert und durchgeführt. Big Change fungiert als Katalysator für die Transformation von Bildungs- und Lernsystemen. 

· Die Big Education Challenge wurde gemeinsam mit jungen Menschen (über die Jugendberatungsgruppe von Big Change) sowie mit Branchen- und Preisdesignexperten konzipiert.

· Junge Menschen werden die Herausforderung während der gesamten Durchführung, auch im Rahmen des Bewertungsprozesses, weiterhin leiten und gestalten.

· Im Pilotjahr ('22/'23) sind Big Change und seine Partner bestrebt, aus dem zu lernen, was bei der Gestaltung und Durchführung der Big Education Challenge funktioniert, und ihren Ansatz auf der Grundlage dieser Erkenntnisse anzupassen.

 

Methodik

Zwischen dem 1. und 3. November befragte Opinium eine landesweit repräsentative Stichprobe von 2,000 Personen. 265 der Stichprobe waren zwischen 18 und 25 Jahre alt.

Bildnachweis: Foto von Kenny Eliason auf Unsplash