Edtech: Bildungsungleichheit bekämpfen

Alles Gute zum Internationalen Kindertag! Die heutige Technologie hat die Kraft, das uralte Problem der Bildungsungleichheit zu lösen und das innere Genie in jedem Kind zu entfachen, sagt der Futurist und Sozialunternehmer Roger James Hamilton.

Bildungstechnologie hat die Art und Weise, wie Wissen vermittelt wird, völlig revolutioniert. Edtech, das vor kurzem aufgrund der Coronavirus-Lockdowns und Schulschließungen im Rampenlicht stand, entwickelte sich von einer Ergänzung zu traditionellen Bildungssystemen zu einer praktikablen, möglicherweise überlegenen Alternative. Nicht zuletzt eine, die mehr Möglichkeiten bietet, Bildungsungleichheit anzugehen und eine Generation von lebenslang Lernenden weltweit zu inspirieren.

Der durch die globale Pandemie beschleunigte Edtech-Boom ist nur der Anfang einer enormen Veränderung in der Art und Weise, wie wir Bildung und Arbeit sehen. Die Notwendigkeit eines echten Lernsystems des 21. Jahrhunderts, das die Bedürfnisse der Gesellschaft und der Wirtschaft widerspiegelt, ist in der Tat längst überfällig. Viele Edtech-Unternehmen bieten Lösungen für einige der kritischen Probleme an, die die Volkswirtschaften in den letzten zehn Jahren oder länger weltweit geplagt haben – nämlich Qualifikationsdefizite, Arbeitslosigkeit und soziale Ungleichheit.

Diese globalen Probleme werden in der Agenda 2030 der Vereinten Nationen für nachhaltige Entwicklung hervorgehoben, die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) im Mittelpunkt hat. Zu diesen SDGs gehören die Verringerung von Ungleichheiten und die Gewährleistung einer integrativen und gerechten hochwertigen Bildung sowie die Förderung von Möglichkeiten des lebenslangen Lernens für alle.

Bildungsungleichheit ist ein uraltes Problem, das die heutige Technologie lösen kann. Erstens kann Edtech rein geografisch eine erhöhte Inklusivität bieten. Wir können von einem System, in dem das Lernen auf diejenigen beschränkt ist, die Zugang zu Schulgebäuden haben, zu einem System übergehen, in dem jeder unabhängig von seinem Wohnort Zugang zu qualitativ hochwertigem Unterricht hat.

Fortschrittliche Universitäten wie Cambridge und Harvard bieten Online-Bildung zu geringeren Kosten mit globaler Reichweite an. Ein weiteres Beispiel sind Coursera und EdX, die in Partnerschaft mit Universitäten, darunter der University of London, Online-Kurse auf Hochschulniveau zu einem Bruchteil der Kosten eines Präsenzstudiums anbieten. 

Lernen kann durch Online-Bereitstellung globaler, erschwinglicher und leichter zugänglich werden. Traditionelle Schulen konkurrieren nun mit internationalen Online-Bildungsanbietern. Eine völlig neue Art von Edtech-Institutionen ist entstanden, mit BYJU in Indien, Yuanfudao und Zuoyebang in China, die jetzt alle über 10 Milliarden US-Dollar wert sind und Millionen von Studenten täglich an Online-Kursen teilnehmen.

Online-Lernen kann auch dazu beitragen, Vielfalt und Inklusion zu unterstützen. Für viele junge Studenten kann die traditionelle Bildungserfahrung – die in den heiligen Hallen institutioneller Gebäude als Einheitsmodell funktioniert – entmutigend und irrelevant sein. Edtech bietet Möglichkeiten, auf ein personalisiertes und unvoreingenommenes Modell umzusteigen. Dies trägt dazu bei, die einzigartigen Talente jedes Schülers zu fördern und die nächste Generation von Innovatoren und Veränderern zu fördern, unabhängig von ihrem Hintergrund, Geschlecht, ethnischer Zugehörigkeit oder Nationalität.

Edtech-Plattformen, die mit künstlicher Intelligenz (KI) als Herzstück gebaut wurden, können die Bildungsreise des Einzelnen anpassen und den besten Lernpfad für den Benutzer identifizieren, um seine Ziele zu erreichen. Angetrieben von leistungsstarken Algorithmen können diese App-basierten Plattformen Kurse mit Skillsets abgleichen und aktiv von der Leistung und dem Lernstil des Benutzers lernen. Personalisierte Empfehlungen, die von der Kontaktaufnahme und Zusammenarbeit über Weiterbildungsmöglichkeiten bis hin zu Zielen und Aktivitäten reichen, tragen dazu bei, eine überzeugende und ansprechende Plattform zu schaffen – nicht nur für Jugendliche, sondern auch für lebenslang Lernende, die im heutigen wettbewerbsintensiven Geschäftsumfeld relevant bleiben möchten .

Von der frühen Bildung über die Grund- und Sekundarschule bis hin zu Hochschulen und darüber hinaus ist ein personalisierter und aktueller Lernpfad, der auf die Bedürfnisse jedes Schülers zugeschnitten ist, ein großer Vorteil für Einzelpersonen, Unternehmen und Volkswirtschaften gleichermaßen.

Das Klassenzimmer in der Cloud ermöglicht es Benutzern, sich von überall auf der Welt anzumelden, wodurch eine wirklich flexible Lösung entsteht, die selbst vielbeschäftigte Fachleute nutzen können, um ihr Lernen an andere Verpflichtungen anzupassen. Darüber hinaus haben die Lernenden über digitale Geräte Zugriff auf die neuesten Lehrbücher, Videos, Experten und Lehrmaterialien, anstatt sich mit veralteten physischen Ressourcen begnügen zu müssen. 

Der globale Arbeitsmarkt braucht dringend ein relevanteres Curriculum, um sowohl junge Studenten als auch berufstätige Erwachsene auf eine zunehmend digitale Zukunft vorzubereiten. Dies wurde im Bericht „Schulen der Zukunft“ des Weltwirtschaftsforums 2020* hervorgehoben, in dem festgestellt wird, dass die Bildungssysteme aufgrund des schnellen technologischen Fortschritts und der Globalisierung zunehmend von den Realitäten der globalen Volkswirtschaften und Gesellschaften abgekoppelt sind. Der Bericht fordert die Bildungssysteme auf, sich stärker auf die Verbesserung der Fähigkeiten in den Bereichen Weltbürgerschaft, Kreativität, Technologie und Zusammenarbeit zu konzentrieren; sowie zugängliches, personalisiertes und lebenslanges Lernen. Edtech kann auf alle Fälle liefern.

Es gibt eine Vielzahl von Vorteilen beim Erwerb neuer Fähigkeiten durch digitales Lernen, das sowohl Schülern im Schulalter als auch Erwachsenen, die sich weiterbilden, eine flexiblere Lernumgebung bietet. Auf Online-Plattformen können wir den Aufbau virtueller Netzwerke beobachten, in denen Aufgaben, Fortschritte, Kursarbeiten und Erfolge nachverfolgt werden können. Durch diese virtuelle Welt kann das Lernen mit vielen Plattformen ansprechender gestaltet werden, indem Gamification-Parallelen verwendet werden, um Fortschritte und Ziele zu verfolgen, den Benutzer vollständig einzutauchen und ihn aktiv zu ermutigen, seine Ziele zu erreichen.

Ja, die IT-Infrastruktur muss angegangen werden, aber die Rolle von Edtech, mit dem Tempo des technologischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Wandels Schritt zu halten, um zukünftige Generationen mit den Fähigkeiten auszustatten, die für die Schaffung einer integrativeren, egalitären Zukunft erforderlich sind, sollte nicht unterschätzt werden.

WEITERLESEN:

Bildung ist entscheidend für die wirtschaftliche Entwicklung und die Verbesserung des Lebens – Innovationen in der Edtech sind eine Kraft für das Gute. Wie sagte schon Nelson Mandela: „Bildung ist die mächtigste Waffe, mit der man die Welt verändern kann.“

* https://www.weforum.org/reports/schools-of-the-future-defining-new-models-of-education-for-the-fourth-industrial-revolution

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Amber Donovan-Stevens

Amber ist Inhaltsredakteurin bei Top Business Tech